Introducción al tema

Plan de clase

Desarrollo de la autoestima y la regulación emocional.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de relacionarse con otras personas de manera inclusiva y respetuosa.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y escribirán en su cuaderno lo que entienden por paz y cómo se sienten cuando están en un ambiente seguro y respetuoso.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus dibujos y reflexiones sobre la paz y el respeto.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de establecer acuerdos de convivencia para crear un ambiente seguro y respetuoso.

Sesión 2: Conociéndonos (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno se presentará diciendo su nombre y algo que le gusta hacer.


• Actividad: En parejas, los alumnos compartirán una situación en la que se hayan sentido felices y otra en la que se hayan sentido tristes.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las diferentes emociones y cómo pueden afectar nuestras interacciones con los demás.

Sesión 3: La importancia de las reglas (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos jugarán al juego de las reglas, en el cual se les presentarán diferentes situaciones en las que deberán decidir qué acción es la más adecuada según las reglas.


• Actividad: En grupos, los alumnos discutirán y compartirán sus reflexiones sobre la importancia de las reglas en la convivencia.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y cumplir las reglas para mantener un ambiente seguro y respetuoso.

Sesión 4: La inclusión y la diversidad (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos leerán un cuento sobre la importancia de la inclusión y la diversidad.


• Actividad: En