Introducción al concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices

Said García
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia en el desempeño en situaciones de juego e iniciación deportiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve dinámica de presentación donde cada alumno tenga la oportunidad de mencionar una capacidad, habilidad o destreza motriz que consideren importante en el deporte o juego de su elección.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices mencionadas por los alumnos. Posteriormente, explicar de manera clara y sencilla qué son cada una de ellas y cómo se relacionan entre sí.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre su desempeño en situaciones de juego e iniciación deportiva, identificando posibles mejoras en sus capacidades, habilidades y destrezas motrices. Comentar en grupo las reflexiones obtenidas.


Sesión 2: Reconociendo nuestros límites y posibilidades
Objetivo de la sesión: Identificar los límites y posibilidades propias al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, a través de actividades prácticas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar al cuerpo para las próximas actividades.

  2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en parejas y realizar una serie de ejercicios prácticos que pongan a prueba diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices. Por ejemplo, carreras de velocidad, saltos de longitud, lanzamientos de pelota, entre otros. Durante la actividad, los