Introducción al tema y exploración

Plan de clase

Desarrollo sostenible y conciencia ambiental.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

Objetivo: Describir en qué actividades de la casa y la escuela se utilizan recursos energéticos y analizar cómo impactan en el medio ambiente.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si alguna vez han pensado en cómo se utilizan los recursos energéticos en sus hogares y en la escuela. Generar una breve discusión.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los recursos energéticos y mencionar ejemplos de los mismos, como energía eléctrica, madera, petróleo, carbón y gas. Comentar sobre su importancia y las implicaciones ambientales de su consumo excesivo.
  
  
  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de identificar y listar diferentes actividades de la casa y la escuela en las que se utilicen recursos energéticos. Brindarles materiales de apoyo como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común: Pedir a los grupos que compartan sus listas con el resto de la clase y hacer una lista conjunta en el pizarrón. Destacar las actividades más comunes.
  
  
  
  

Sesión 2: Análisis del impacto ambiental

Objetivo: Analizar cómo el consumo de recursos energéticos impacta en el medio ambiente.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Retomar la lista conjunta de actividades de la sesión anterior y destacar las más relevantes en cuanto al consumo de recursos energéticos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de información: Explicar a los alumnos cómo el consumo excesivo de recursos energéticos puede provocar problemas ambiental