Introducción al cuidado de la naturaleza
ABIGAIL MORALES
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
Actividades:
- Presentación de la problemática: Se les explicará a los alumnos el problema identificado sobre la falta de conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente.
- Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños para que los alumnos compartan ideas y experiencias sobre cómo interactúan con la naturaleza y qué acciones pueden dañarla.
- Lluvia de ideas: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lista en el pizarrón de las acciones que pueden dañar la naturaleza.
Sesión 2:
Tema: Acciones que dañan la naturaleza
Objetivo: Identificar acciones que deterioran la naturaleza y reflexionar sobre sus consecuencias.
Actividades:
- Juego de roles: Se realizará un juego en el que los alumnos representarán acciones que dañan la naturaleza, mientras que los demás identificarán y comentarán las consecuencias.
- Debate en grupo: Se abrirá un debate sobre las acciones dañinas representadas y se discutirán alternativas para evitarlas.
- Elaboración de cartel: Los alumnos crearán un cartel con mensajes positivos y llamativos para concienciar a la comunidad sobre la importancia de cuidar la naturaleza.
Sesión 3:
Tema: Importancia de cuidar la naturaleza
Objetivo: Comprender la importancia del cuidado de la naturaleza para nuestra vida y el futuro.
Actividades:
- Proyección de video educativo: Se mostrará un video educativo que explique la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectarla.
- Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para elaborar una lista