Recursos y juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Keily Barahona
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de inclusión y respeto a la diversidad.
Planeación de clase para Preescolar 3º: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Tema: Recursos y juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Mi cuerpo.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje para invitar a participar.
- Diálogo sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de formas de expresión oral.
- Introducción al proyecto comunitario y su relación con el tema.
- Actividad: Juego de presentación para conocer los nombres de todos los alumnos y fomentar la participación.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Juego de palabras, utilizando tarjetas con palabras relacionadas con el cuerpo.
- Diálogo sobre la importancia de comunicarse de manera clara y respetuosa.
Sesión 3:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Juego de mímica, donde los alumnos deben representar acciones relacionadas con el cuerpo para que sus pares adivinen.
- Diálogo sobre la importancia de la expresión corporal en la comunicación.
Sesión 4:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Juego de rimas, donde los alumnos deben crear rimas utilizando palabras relacionadas con el cuerpo.
- Diálogo sobre la importancia de la rima y el ritmo en la comunicación oral.
Sesión 5:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Juego de