Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Julissa Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Estrategias de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Planeación de clase:
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Existe preocupación en la cabecera Municipal de San Felipe Orizatlán, Hgo, sobre los contagios del dengue, debido a que personal de la escuela.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema del dengue y su impacto en la comunidad.
- Generación de preguntas sobre las causas de los contagios del dengue y posibles soluciones.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación sobre los contagios del dengue en la cabecera Municipal de San Felipe Orizatlán, Hgo.
- Identificación de las necesidades del entorno cercano relacionadas con el problema.
- Elaboración de una lista de posibles alternativas de solución.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación y las alternativas de solución propuestas por cada grupo.
- Selección, de manera colectiva, de la alternativa que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
- Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la alternativa de solución seleccionada.
- Presentación de herrami