El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por conflicto y convivencia pacífica.


• Planteamiento del problema: "Las distintas formas de resolver un conflicto en el ámbito escolar".

Desarrollo:

• Presentación de situaciones reales de conflictos escolares y análisis en grupos pequeños.


• Elaboración de una lista de los distintos tipos de conflictos identificados.


• Debate en plenaria sobre los efectos negativos de los conflictos en la convivencia escolar.


• Introducción de la cultura de paz como una forma de abordar los conflictos de manera pacífica.


• Presentación de ejemplos de resolución pacífica de conflictos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de forma pacífica.


• Planteamiento del PDA: "Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social".


• Asignación de una tarea individual: investigar sobre casos de resolución pacífica de conflictos y su impacto en la convivencia escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema abordado en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas individuales realizadas por los alumnos.


• Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre los casos de resolución pacífica de conflictos investigados.


• Identificación de las estrategias utilizadas en cada caso.

Desarrollo:

• Presentación de técnicas de resolución pacífica de conflictos (negociación, mediación, diálogo, entre otras).