Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

desarrollo integral, promoviendo el cuidado de la corporeidad y el bienestar personal y social de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento: se realizará una rutina de calentamiento físico que incluya ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Presentación del tema: se explicará a los alumnos la importancia de fomentar el bienestar personal y social a través de la participación en actividades recreativas, deportivas y de iniciación deportiva.

Desarrollo:

• Actividad de Aprendizaje Servicio: los alumnos trabajarán en equipo para diseñar y organizar una actividad recreativa para los alumnos de 1º y 2º de secundaria. La actividad deberá promover el cuidado de la corporeidad y el bienestar personal y social.


• Los equipos deberán investigar y seleccionar diferentes juegos y actividades recreativas que fomenten el desarrollo cognitivo, expresivo, motor, creativo y de relación.


• Cada equipo deberá presentar su propuesta de actividad recreativa al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión y evaluación: los alumnos discutirán en grupo sobre las potencialidades que pueden desarrollarse a través de las actividades recreativas y deportivas. Además, se reflexionará sobre la importancia de cuidar la corporeidad y el impacto que esto tiene en el bienestar personal y social.


• Asignación de tareas: se asignarán tareas a los equipos para continuar con el desarrollo de la actividad recreativa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se realizará un breve calentamiento físico.

Desarrollo:

• Continuación de la actividad de Aprendizaje Servicio: los equipos continuarán con el diseño y organizació