Introducción al tema y selección del libro

Plan de clase

desarrollo de habilidades de comprensión lectora y fomento de la empatía en los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y selección del libro

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar el tema Lectura compartida en voz alta y comprender su importancia en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: Lectura compartida en voz alta y explicar su importancia para mejorar la comprensión lectora.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en la comunidad en las que se requiera empatía.


3. Explicar el concepto de empatía y su importancia en la convivencia comunitaria.


4. Presentar a los alumnos diferentes opciones de libros adecuados para la lectura compartida en voz alta.


5. Realizar una votación para elegir el libro que se leerá en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Lectura en voz alta y análisis del contenido

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reforzar la comprensión lectora a través de la lectura compartida en voz alta y analizar el contenido del libro seleccionado.

Actividades:

1. Realizar la lectura compartida en voz alta del libro seleccionado, asignando a diferentes alumnos la tarea de leer en voz alta un fragmento o pasaje.


2. Detener la lectura en ciertos momentos para realizar preguntas a los alumnos sobre el contenido leído y fomentar la participación activa.


3. Promover la discusión grupal sobre los personajes, la trama y los valores morales presentes en el libro.


4. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de la empatía en la comunidad, relacionándolo con el contenido del libro.

Sesión 3: