Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Paulina Astorga
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y habilidades.
Objetivo general de la secuencia didáctica: Reconocer la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Competencias a desarrollar:
- Conocimiento y manejo de conceptos científicos relacionados con los efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento y deformación.
- Habilidades para la investigación y experimentación.
- Habilidades para la comunicación oral y escrita.
Habilidades a desarrollar:
- Observación.
- Formulación de preguntas y problemas.
- Investigación y experimentación.
- Análisis y síntesis de la información.
- Comunicación oral y escrita.
Primera sesión (45 minutos):
Actividad principal: Observación y experimentación de la deformación de objetos.
- Inicio (5 minutos):
- Saludar a los alumnos y presentar el tema de la clase.
- Preguntar a los alumnos qué saben sobre la deformación de objetos y si han observado algún objeto que se haya deformado.
- Mostrar imágenes de objetos deformados por la aplicación de una fuerza y preguntar a los alumnos qué creen que ha causado la deformación.
- Desarrollo (30 minutos):
- Proponer a los alumnos una actividad de experimentación.
- Entregar a cada alumno una goma elástica y pedirles que la estiren y observen qué sucede.
- Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones sobre la deformación de la goma elástica.
- Explicar a los alumnos que la deformación de la goma elástica es producto de la fuerza que se aplica sobre ella y que esta fuerza está relacionada con las propiedades del material con el que está hecha la goma.
- Cierre (10 minutos):
- Realizar