Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Agustín
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y centrado en el estudiante.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Las herramientas y máquinas de las aulas-taller.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la clase:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Conversación sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y cómo han evolucionado a lo largo de la historia.

  3. Presentación del problema a atender: Las herramientas y máquinas de las aulas-taller y su estado actual.


Desarrollo:



  1. Organización en grupos de trabajo.

  2. Investigación sobre las herramientas y máquinas que se encuentran en las aulas-taller de la escuela.

  3. Análisis de las características, funciones y posibles mejoras de las herramientas y máquinas.


Cierre:



  1. Presentación de los resultados de la investigación en forma de informe o presentación.

  2. Reflexión en grupo sobre la importancia de contar con herramientas y máquinas en buen estado y su influencia en el aprendizaje y desarrollo de habilidades técnicas.

  3. Propuesta de soluciones o mejoras para las herramientas y máquinas de las aulas-taller.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación