Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Las y los adolescentes usan expresiones soeces y se dirigen con poco respeto hacia sus pares.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática y sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y el respeto en las relaciones interpersonales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las expresiones de violencia verbal más comunes en la escuela y en las familias.


• Análisis en grupos pequeños de las posibles consecuencias emocionales y psicológicas de estas expresiones de violencia.


• Planteamiento de la tarea principal del proyecto comunitario: elaborar una propuesta para erradicar la violencia verbal en la escuela y en las familias.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre estrategias y acciones que han sido efectivas en otros contextos para erradicar la violencia verbal.


• Presentación de las investigaciones realizadas y discusión en grupo sobre las propuestas encontradas.


• Reflexión colectiva sobre las particularidades de la comunidad escolar y familiar, y adaptación de las propuestas a dichas realidades.


• Realización de un debate en el que se expongan argumentos a favor y en contra de las propuestas planteadas.

Sesión 3:

• Elaboración de una propuesta col