El fenómeno de la migración

Plan de clase

desarrollo de competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1: El fenómeno de la migración
Fase de inicio:

• Presentar el problema de la migración en México y sus principales causas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por migración y cuáles son los diferentes tipos de migración.


• Motivar a los estudiantes a investigar sobre el tema de la migración en México y su relación con otros países.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre el concepto de migración y sus diferentes tipos.


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes investiguen y analicen algunos datos estadísticos sobre la migración en México, como el número de migrantes, países de origen y destino, etc.


• Promover la reflexión y el debate en grupos sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en México.


• Realizar una actividad de investigación para que los estudiantes investiguen sobre los principales flujos migratorios en México y los países de atracción y expulsión de población.

Fase de cierre:

• Realizar una lluvia de ideas para compartir los resultados de la investigación sobre los principales flujos migratorios en México.


• Promover una reflexión final sobre los efectos de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán investigar sobre los derechos humanos de los migrantes.

Sesión 2: Los derechos humanos de los migrantes
Fase de inicio:

• Recordar el problema de la migración en México y sus principales causas.


• Realizar un repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los tipos de migración y los principales flujos migratorio