Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Ramón Tamayo- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 - Introducción al tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Dar la bienvenida a los estudiantes y generar un ambiente de confianza.
b. Realizar una breve dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.Desarrollo (30 minutos)
a. Presentar el tema de la clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
b. Explicar que los sentimientos y emociones son una parte importante de nuestras vidas y que pueden afectar nuestras decisiones.
c. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué sentimientos conocen y cómo pueden influir en las decisiones.
d. Mostrar ejemplos concretos de decisiones tomadas bajo diferentes estados emocionales y cómo podrían haber sido diferentes si los sentimientos hubieran sido distintos.Cierre (5 minutos)
a. Hacer una recapitulación de los conceptos principales vistos en la clase.
b. Plantear una pregunta para reflexionar hasta la próxima sesión: ¿Cómo crees que tus sentimientos pueden influir en tus decisiones?
Sesión 2 - Exploración de sentimientos y vivencias personales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar los sentimientos propios relacionados con vivencias y la cultura.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior y dar tiempo a los estudiantes para compartir sus reflexiones.
b. Invitar a los alumnos a expresar cómo se sienten en general en su vida diaria.Desarrollo (30 minutos)
a. Realizar una actividad de escri