Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en problemas.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se incorporarán los siguientes temas en el desarrollo de la planeación: derechos y responsabilidades en educación, familia, alimentación, medio ambiente y salud.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "derechos humanos" y se anotarán en el pizarrón.


• Actividad motivadora: Se presentará un video corto sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos y se les pedirá que reflexionen sobre la importancia de estos derechos en la sociedad actual.

Fase de desarrollo:

• Lectura y análisis de casos: Se proporcionarán a los alumnos casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo. Los alumnos deberán analizarlos y discutir en pequeños grupos las implicaciones éticas y los valores compartidos que se ven afectados.


• Planteamiento del problema: Los alumnos deberán identificar un problema relacionado con los derechos humanos que consideren relevante y que afecte a la sociedad actual.

Fase de cierre:

• Presentación de problemas: Cada grupo expondrá el problema que identificaron y se llevará a cabo una discusión en clase sobre las posibles so