Introducción al tema - Importancia de las canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos en la cultura mazahua
Ñu Jñiñi Jñatjo
Ubicación curricular
Contenido Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha y canta diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elige las que son de su agrado y explica las razones de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción al tema - Importancia de las canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos en la cultura mazahua (15 minutos)
- Presentación del tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
- Indicar la importancia de estas expresiones artísticas en la cultura mazahua.
- Resaltar la importancia de fortalecer la lengua mazahua a través de estas expresiones.
Sesión 2: Inicio de la exploración - Escucha de canciones, rondas infantiles y arrullos mazahuas (45 minutos)
- Escuchar canciones, rondas infantiles y arrullos mazahuas.
- Promover la reflexión sobre las características de las canciones (ritmo, melodía, letra) y su relación con la lengua mazahua.
- Realizar una actividad de selección de las canciones preferidas y explicación de las razones de elección.
Sesión 3: Exploración de cuentos mazahuas (45 minutos)
- Leer cuentos mazahuas en voz alta.
- Fomentar el análisis de los elementos culturales presentes en los cuentos.
- Realizar una actividad de selección de los cuentos preferidos y explicación de las razones de elección.
Sesión 4: Creación de una ronda infantil en lengua mazahua (45 minutos)
- Explicar las características de las rondas infantiles.
- Propiciar la creación de una ronda infantil en lengua mazahua.
- Guiar a los alumnos en la composición de la melodía y la letra.
- Realizar una actividad de presentación de las rondas infantiles creadas.
Sesión 5: Presentación final - Exposición de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos (45 minutos)
- Preparar un espacio para la presentación final de las canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos seleccionados por los alumnos.
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