Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Yuritzi Esquivel
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: Respeto por los lugares públicos, informar acerca de la importancia de tirar la basura en su lugar.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se dará una breve charla sobre la importancia de mantener los lugares públicos limpios y cómo la basura afecta al medio ambiente y a la comunidad en general.

  • Dinámica de motivación: Los alumnos participarán en una actividad donde deberán identificar diferentes lugares públicos y analizar si en su comunidad se respeta el cuidado de los mismos.

  • Investigación en la comunidad: Los alumnos se organizarán en grupos y saldrán al entorno cercano de la escuela para investigar sobre los problemas relacionados con el cuidado de los lugares públicos y la basura. Registrarán sus hallazgos en un cuaderno.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Elaboración de notas informativas: Cada grupo de alumnos seleccionará uno de los problemas identificados en la sesión anterior y elaborará una nota informativa escrita sobre el mismo. Se les proporcionará un formato para la nota y se les orientará sobre cómo estructurar la información de manera clara y concisa. También podrán incluir ilustraciones o imágenes relacionadas con el tema.

  • Revisión y retroalimentación: Los alumnos intercambiarán sus notas informativas con otros grupos para revisar y brindar retroalimentación constructiva. Se enfatizará en la importancia