Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

lety romero
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  2. Motivación: Mostrar imágenes o videos impactantes que muestren violaciones a los derechos humanos.

  3. Generación de preguntas: Pedir a los estudiantes que formulen preguntas relacionadas con el tema para conocer sus conocimientos previos.


Desarrollo:



  1. Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

  2. Presentación del problema: Explicar el problema planteado: los jóvenes no conocen por completo los derechos y responsabilidades que tienen con su comunidad y escuela.

  3. Investigación y análisis: Los equipos deberán realizar una investigación sobre los derechos humanos, tanto a nivel nacional como internacional, y reflexionar sobre su importancia en la sociedad actual.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones frente al resto de la clase.

  5. Debate: Fomentar un debate entre los estudiantes acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Cierre:



  1. Reflexión individual: Los estudiantes deberán escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

  2. Conclusiones grupales: Cada grupo deberá presentar las conclusiones a las que llegaron durante el debate.

  3. Recapitulación: Hacer una recapitulación de los temas discutidos y destacar la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recordatorio del tema: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Actividad