Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - Animales vivíparos y ovíparos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - Animales vivíparos y ovíparos.

Objetivo (PDA): Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Se mostrará un video corto sobre la diversidad de animales vivíparos y ovíparos en la naturaleza.


• Se realizará una lluvia de ideas para identificar los animales que los alumnos conocen y si son vivíparos u ovíparos.


• Se formarán equipos de trabajo y se les entregará una lista de preguntas para investigar sobre los animales vivíparos y ovíparos.

Sesión 2 (Investigación):

• Cada equipo de trabajo compartirá la información que encontraron sobre los animales vivíparos y ovíparos.


• Se realizará una actividad de clasificación de animales en vivíparos y ovíparos, utilizando imágenes y tarjetas.


• Se discutirán las diferencias y similitudes entre los animales vivíparos y ovíparos.

Sesión 3 (Análisis de problemas):

• Se presentará a los alumnos un problema relacionado con los animales vivíparos y ovíparos, por ejemplo: "¿Qué podemos hacer para proteger a las especies en peligro de extinción?"


• Los equipos de trabajo deberán analizar y discutir el problema, identificar las causas y consecuencias, y proponer soluciones.

Sesión 4 (Generación de ideas):

• Cada equipo de trabajo compartirá sus propuestas de solución al problema planteado.


• Se realizará una lluvia de ideas grupal para enriquecer las propuestas de solución.


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