Introducción al consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Maritza Juarez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
educación basada en competencias.
Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Objetivo: Los alumnos obtendrán información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación: Se les pregunta a los alumnos qué alimentos les gustan y por qué creen que son saludables.
- Presentación del problema: Se les explica a los alumnos que es importante tener una alimentación saludable para llevar una vida plena y activa.
- Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del tema: Se presenta a los alumnos una presentación con imágenes y información sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Actividad de investigación: Se forman grupos de trabajo y se les pide a los alumnos que investiguen en internet o en libros sobre diferentes alimentos y bebidas saludables.
- Plenaria: Cada grupo presenta al resto de la clase su investigación, destacando los alimentos y bebidas que encontraron y por qué son saludables.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión: Se les pregunta a los alumnos qué aprendieron sobre el consumo de alimentos y bebidas saludables.
- Tarea: Se les pide a los alumnos que dibujen o recorten imágenes de alimentos y bebidas saludables para traer a la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Alimentos y bebidas saludables que produce la comunidad
Objetivo: Los alumnos identificarán los alimentos y bebidas saludables que produce la comunidad y reflexionarán sobre la importancia de consumir productos locales.
Secuenc