Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

sostenibilidad y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Desarrollo: Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de materiales y sus características. Actividad en grupos: investigación sobre el origen, transformación y características tecnológicas de un material asignado. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al final de la sesión.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer la procedencia y características de los materiales que utilizamos. Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Desarrollo: Actividad en grupos: cada grupo debe diseñar un producto utilizando los materiales investigados y considerando criterios de sostenibilidad y eficiencia. Los grupos deben presentar su diseño al final de la sesión.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales sostenibles y eficientes en nuestros productos. Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentac