Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".


• Motivar a los alumnos con ejemplos de proyectos artísticos que han abordado problemas de la comunidad.


• Plantear una pregunta disparadora: "¿Cómo podemos utilizar las técnicas artísticas para proponer soluciones creativas a problemas de nuestra comunidad?".

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar problemas en la comunidad que los alumnos consideren importantes.


• Dar ejemplos de técnicas artísticas que pueden utilizar para expresar esas problemáticas (pintura, escultura, fotografía, etc.).


• Explicar la metodología del proyecto comunitario: trabajarán en grupos para elegir un problema de la comunidad y proponer una solución creativa a través de una técnica artística.


• Organizar los grupos y asignarles un problema de la comunidad.


• Permitir tiempo para que los grupos investiguen y discutan posibles soluciones, teniendo en cuenta los lenguajes artísticos que utilizarán.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su problema y la técnica artística que utilizarán.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de abordar problemas de la comunidad a través del arte.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: cada grupo debe traer materiales o recursos necesarios para comenzar a trabajar en su proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los problemas de la comunidad y las técnicas artísticas elegidas por cada grupo.


• Entregar materiales y recursos a los grupos para que comiencen a trabajar en su proyecto.


• Explicar la importancia de la comprensión de la composición en las artes