Introducción al tema y exploración de las figuras geométricas
Sanchez Pineda Joselyn
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las figuras geométricas
Objetivos:
- Introducir el tema de figuras geométricas y sus características.
- Fomentar la curiosidad y el interés de los alumnos hacia el tema.
- Explorar las figuras geométricas a través de juegos y actividades.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y repaso de conocimientos previos relacionados con formas y figuras.
- Introducción al tema: "Hoy vamos a aprender sobre figuras geométricas y sus características. ¿Alguna vez han escuchado sobre esto?"
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video o imagen que muestre diferentes figuras geométricas y sus nombres.
- Realización de juegos y actividades para explorar diferentes figuras geométricas, como "Encuentra la figura", "Clasifica las figuras" y "Crea una figura".
- Fomento de la participación y la observación activa de los alumnos.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión y puesta en común de las actividades realizadas.
- Recopilación de ideas sobre lo aprendido y las características de las figuras geométricas.
- Tarea: Investigar en casa diferentes objetos o animales que se puedan representar con figuras geométricas.
Sesión 2: Representación de animales, plantas y objetos utilizando el tangram
Objetivos:
- Utilizar el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas y objetos.
- Reconocer y describir oralmente y por escrito los nombres y propiedades de las figuras utilizadas.
- Utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (5 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la s