Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

DULCE MARIA LUQUIN
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque:    
La planeación de clase se enfocará en fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo la disciplina y la motivación a través de un proyecto comunitario. Se utilizará una metodología interdisciplinar para relacionar el tema de elaboración y difusión de notas informativas con otras áreas del conocimiento.


Objetivo:    
Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo al inicio de la clase.

    • Presentación del objetivo de la clase.

    • Actividad motivadora: Plantear una situación problemática relacionada con la escuela y pedir a los alumnos que la resuelvan en forma de nota informativa.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar qué es una nota informativa y sus características principales.

    • Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se puedan elaborar notas informativas.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación para que elaboren una nota informativa.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Poner en común las notas informativas elaboradas por los grupos.

    • Reflexionar sobre la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del objetivo de la clase anterior.

    • Actividad motivadora: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre una noticia relevante para la comunidad y la traigan al aula.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Comentar las noticias traídas por los alumnos y destacar sus características como notas informativas.

    • Explicar las partes de una nota informativa: titular, entrada, cue