Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):
Objetivos:

• Introducir el tema de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura y escritura.
  Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la literatura oral y escrita en la cultura y sociedad.


2. Dinámica de sensibilización: Realizar una dinámica en la cual los alumnos compartan una experiencia literaria que los haya impactado (poema, cuento, canción, etc.).


3. Discusión en grupo: Fomentar una discusión grupal sobre las diferentes formas de expresión literaria y los recursos estéticos presentes en ellas.


4. Asignación de proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual deberán crear un evento literario para promover la lectura y escritura en su comunidad.

Sesión 2 (Exploración de recursos estéticos):
Objetivos:

• Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos.


• Incentivar la creatividad y el interés por la literatura.
  Actividades:

1. Presentación de recursos estéticos: Introducir y explicar diferentes recursos estéticos presentes en la literatura (rima, metáfora, aliteración, etc.).


2. Análisis de textos: Proporcionar a los alumnos diferentes textos literarios líricos, orales y escritos para que los analicen en busca de los recursos estéticos presentes.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto para que lo analicen y destaquen los recursos estéticos encontrados.


4. Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3