Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencia, promoviendo el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis crítico y la comunicación escrita.

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: No sabemos hacer una nota periodística y desconocemos las causas y consecuencias de las intervenciones de Francia y Estados Unidos en México.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.
Desarrollo: Introducción al tema de las revoluciones modernas y sus tendencias. Explicación teórica de los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres. Realización de una lluvia de ideas sobre la intervención extranjera en México.
Cierre: Asignación de la tarea de investigación sobre las causas y consecuencias de las intervenciones de Francia y Estados Unidos en México.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.
Desarrollo: Presentación de los resultados de la investigación en forma de nota periodística. Análisis y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de las intervenciones extranjeras.
Cierre: Realización de un debate en parejas sobre la posición de México frente a las intervenciones extranjeras.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de los conceptos clave abordados hasta el momento.
Desarrollo: Análisis de documentos históricos relaciona