Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de autonomía personal.

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se puede lastimar o lastimar a otras personas para tomar medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrará imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes.


• Dinámica de reflexión: Se les preguntará a los alumnos si han vivido alguna vez una situación de riesgo o accidente y cómo se sintieron en ese momento.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación de riesgo que hayan vivido o presenciado y compartirán su dibujo con el grupo.

Sesión 2:

• Repaso: Se recordarán las situaciones de riesgo que los alumnos dibujaron en la sesión anterior y se les preguntará cómo podrían haber prevenido esos accidentes.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden tomar para evitar accidentes en diferentes situaciones.


• Juego de roles: Los alumnos realizarán pequeñas dramatizaciones en las que representen situaciones de riesgo y presenten soluciones para prevenir accidentes.

Sesión 3:

• Introducción a los diferentes tipos de riesgos: Se presentarán imágenes y ejemplos de diferentes tipos de riesgos, como incendios, caídas, cortes, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y cada grupo investigará sobre un tipo de riesgo y cómo prevenirlo. Luego, presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 4:

• Repaso de los tipos de riesgos presentados por cada grupo