Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Mariela Samperio
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje por competencias, fomentando en los alumnos la capacidad de análisis, reflexión y búsqueda de soluciones.
Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporar el tema del aprovechamiento de los compuestos en el cuerpo humano, representado por medio de las medidas de tendencia central.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los compuestos químicos en nuestra vida cotidiana.
- Actividad: Observar diferentes sustancias y pensar en cómo se formaron y qué los diferencia.
Fase de desarrollo:
- Investigación guiada: Realizar una investigación sobre los compuestos iónicos y moleculares, explicando su formación y estructura a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
- Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en equipos y buscan información en diferentes fuentes, como libros de texto, internet o revistas científicas.
- Análisis de la información: Los alumnos deben analizar la información recopilada y realizar un resumen de los conceptos clave.
Fase de cierre:
- Puesta en común: Cada equipo presenta su resumen y se genera una discusión en clase sobre los compuestos iónicos y moleculares.
- Reflexión: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la alimentación.
Sesión 2:
Fase de in