Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Sesión 1: Reconocimiento de los números del 1 al 10
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y nombren los números del 1 al 10 en su lengua materna y en español.

• Inicio (10 minutos): Se mostrarán imágenes y tarjetas con los números del 1 al 10 y se preguntará a los alumnos si los reconocen. Se permitirá que los alumnos nombren los números en su lengua materna.


• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos en una actividad de clasificación. Se les entregarán tarjetas con diferentes objetos y deberán clasificarlos según la cantidad, utilizando los números del 1 al 10.


• Cierre (10 minutos): En una puesta en común, los alumnos compartirán sus respuestas y se hará énfasis en el reconocimiento y el nombre de los números del 1 al 10 en español.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica hasta 20
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 20 de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Inicio (10 minutos): Se realizará una breve recapitulación de los números del 1 al 10, utilizando imágenes y tarjetas. Se preguntará a los alumnos si conocen los números del 11 al 20 en español.


• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos pequeños en una actividad de completar la sucesión numérica hasta 20, tanto de manera ascendente como descendente. Se les proporcionará una serie de números y deberán completar los faltantes.


• Cierre (10 minutos): En una puesta en común, los grupos compartirán sus respuestas y se hará énfasis en la expresión oral de la sucesión numérica hasta 20 en español.

Sesión 3: Ampliación de la sucesión numérica