Explorando recursos y juegos del lenguaje

Yennifer Gutierrez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de enfoque inclusivo y respetuoso de la diversidad cultural y lingüística.


Sesión 1: Explorando recursos y juegos del lenguaje (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludar a los alumnos y preguntarles si conocen algún juego del lenguaje o alguna palabra en otro idioma que les gustaría compartir. Invitar a los alumnos a ponerse en círculo.



  2. Desarrollo (10 minutos): Mostrar a los alumnos ejemplos de recursos y juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, canciones, etc. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos que conozcan. Luego, realizar uno de los juegos del lenguaje en grupo, permitiendo que los alumnos participen y compartan sus respuestas. Rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.




Sesión 2: Juegos del lenguaje para interpretar el significado de palabras desconocidas (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de interpretar el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar las palabras desconocidas que se mencionaron en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si lograron interpretar su significado. Rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.



  2. Desarrollo (10 minutos): Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje que incluyan palabras desconocidas. Explicar brevemente las reglas de cada juego y facilitar el material necesario. Los alumnos deberán interpretar el significado de las palabras desconocidas a partir del contexto en el