Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Conocer y comprender los conceptos básicos de los derechos humanos.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación: mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen situaciones en las que se violan los derechos humanos.


2. Lluvia de ideas: los alumnos expresan qué saben sobre los derechos humanos.


3. Introducción teórica: explicar los conceptos básicos de los derechos humanos y su importancia.


4. Actividad práctica: los alumnos realizan una investigación sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos y analizan ejemplos de su aplicación en distintos países.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Reconocer la vigencia de los derechos humanos en México.

Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior: los alumnos comparten los resultados de su investigación y comentan su importancia en distintos contextos.


2. Análisis de casos: los alumnos trabajan en grupos para analizar casos reales de violaciones a los derechos humanos en México.


3. Debate y reflexión: se genera un debate en clase sobre la vigencia de los derechos humanos en México y las posibles soluciones a los problemas identificados.

Sesión 3:

Objetivo de aprendizaje: Comprender los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Actividades:

1. Recuento