Exploración del entorno natural en la comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Exploración del entorno natural en la comunidad

• Inicio (10 minutos): Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de conocer y respetar la naturaleza. Se les pregunta qué saben sobre las plantas y animales que hay en su comunidad.


• Desarrollo (30 minutos): Se organiza una caminata por el entorno cercano a la escuela, donde se puedan observar diferentes plantas, animales, cuerpos de agua, etc. Se les pide a los alumnos que estén atentos y que tomen notas o dibujos de las cosas que encuentren interesantes.


• Cierre (5 minutos): Al regresar al aula, se realiza una pequeña reflexión sobre lo observado durante la caminata, destacando las características que los alumnos hayan mencionado.

Sesión 2: Exploración del entorno natural en otros lugares

• Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y conversación sobre los diferentes lugares que existen en el mundo, con sus respectivas características naturales.


• Desarrollo (30 minutos): Se muestra a los alumnos fotografías, videos o imágenes de diferentes lugares del mundo, resaltando la diversidad natural de cada uno. Se les pide que observen detenidamente y que mencionen qué diferencias y similitudes encuentran con su entorno cercano.


• Cierre (5 minutos): Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que hayan aprendido y se destaque la importancia de valorar y respetar la diversidad natural.

Sesión 3: Cuidado y exploración del entorno natural

• Inicio (10 minutos): Conversación sobre la importancia de cuidar las plantas y la naturaleza en general. Se les pide a los alumnos que mencionen acciones que pueden realizar para cuidar su