Introducción a los textos informativos
RODRIGO MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee textos informativos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencia comunicativa y el uso de tecnologías de la información y comunicación.
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los textos informativos
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los textos informativos y comprenderán su importancia en la comunicación.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por textos informativos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar las características de los textos informativos: uso de lenguaje claro y objetivo, proporcionan información verídica y relevante, estructura organizada, etc.
- Mostrar ejemplos de textos informativos en diferentes formatos (periódicos, revistas, páginas web, infografías, etc.) y analizarlos en conjunto con los alumnos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las características de un texto informativo dado.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos informativos en nuestra vida cotidiana.
- Plantear algunas preguntas para la siguiente sesión relacionadas con el tema de interés colectivo o individual de los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Selección y lectura de textos informativos sobre temas de interés
Objetivo: Los alumnos aplicarán estrategias de selección y lectura de textos informativos sobre temas de su interés.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Recordar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar diferentes opciones de temas de interés colectivo o individual de l