Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante y promoviendo la participación activa.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con el tema de seguimiento crítico de noticias y promover el interés por el mismo.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué significa seguir noticias y por qué es importante.


2. Luego, presentar una noticia actual y pedir a los estudiantes que la lean en voz alta.


3. Fomentar la discusión sobre la noticia y preguntar a los alumnos qué les llama la atención y qué les gustaría saber más al respecto.


4. Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación escrita, como periódicos, revistas y portales de internet. Explicar brevemente las características de cada uno.


5. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar una noticia relacionada con el tema que les interese en uno de los medios presentados.


6. Los grupos deberán buscar información sobre la noticia, identificar las características principales de una noticia y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de noticias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de análisis crítico de noticias y promover la comprensión de las características de una noticia.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Cada grupo presentará su noticia, resaltando las características principales de la misma.


3. Fomentar la discusión en clase sobre las características de una noticia y cómo identificarlas.


4. Proporcionar a los estudian