Introducción al tema - 45 minutos

Sergio Aparicio
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad y el cuidado de los seres vivos.



  • Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes especies de plantas y animales, enfatizando en su variedad y belleza.

  • Pregunta clave: ¿Por qué es importante cuidar y conservar la biodiversidad?

  • Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las respuestas a la pregunta clave.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se promoverá una discusión en clase.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de observación de una planta o animal en su entorno, donde deberán describir sus características y reflexionar sobre su importancia en el ecosistema.


Sesión 2: Problemas medioambientales - 45 minutos
Objetivo: Reconocer los problemas medioambientales que afectan a la biodiversidad en la comunidad, México y el mundo.



  • Presentación de datos: Se les mostrarán a los alumnos datos y estadísticas sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales más relevantes en diferentes áreas geográficas.

  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre un problema medioambiental en particular y sus consecuencias en la biodiversidad.

  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus investigaciones y se promoverá una discusión en clase sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.


Sesión 3: Acciones para el cuidado de la biodiversidad - 45 minutos
Objetivo: Proponer y practicar acciones orientadas a fo