Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.

Mario Alberto Herrera
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de interculturalidad y sustentabilidad, y explicar la importancia de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan aspectos de su cultura y de la relación de su comunidad con la naturaleza.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la relación de los pueblos originarios y otras culturas del país con la naturaleza.

  • Explicar los conceptos de interculturalidad y multiculturalidad, enfatizando en su importancia para promover el respeto y la diversidad cultural.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones colectivas que se pueden llevar a cabo para promover el bienestar con respeto y protección a la naturaleza.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.


Sesión 2 (Investigación y análisis):
Objetivo: Que los estudiantes indaguen y analicen las formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como las acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales.



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la tarea asignada, compartiendo las investigaciones realizadas por los estudiantes.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes culturas o comunidades para que investiguen cómo las mujeres de esas culturas contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.

  • Proporcionar recursos como libros, videos y acceso a i