Introducción a los textos literarios

Jesus Sebastian de
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los textos literarios
Objetivo: Comprender la importancia de los textos literarios y su impacto en la sociedad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.

  2. Presentar el tema de la clase y explicar brevemente qué son los textos literarios y su finalidad.

  3. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos literarios, como cuentos, novelas, poesías, etc.

  4. Realizar una lluvia de ideas con la participación de los alumnos para explorar qué tipos de textos literarios conocen y cuáles les gustan más.

  5. Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones y justificarlas.


Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán elegir un texto literario de su libre elección para analizarlo y expresar un juicio estético en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Análisis de textos literarios
Objetivo: Analizar y expresar un juicio estético sobre un texto literario elegido por el alumno.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase recordando la tarea de la sesión anterior y preguntar a los alumnos si han seleccionado un texto literario.

  2. Pedir a los alumnos que compartan el título y autor del texto literario elegido y que expresen brevemente por qué lo eligieron.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de analizar el texto literario elegido utilizando una rúbrica proporcionada previamente.

  4. Facilitar el trabajo en grupo, brindando apoyo y aclarando dudas.

  5. Animar a los alumnos a expresar su juicio estético sobre el texto literario, teniendo en cuenta elementos como la trama, los personajes, el lengua