El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas en inglés.

Planeación de clase:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Mostrar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes comunidades.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar una manifestación cultural o artística de su comunidad.


• Proporcionarles recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para realizar la investigación.


• Cada grupo deberá presentar su investigación utilizando el inglés, incluyendo información sobre el origen, significado y relevancia de la manifestación cultural o artística.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones presentadas por cada grupo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener y difundir las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Asignar la tarea de buscar formas de difundir estas manifestaciones en inglés, como a través de exposiciones, videos o presentaciones multimedia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitular lo aprendido en la se