Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos comunitarios y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que conozcan.


• Explicar el objetivo de la clase: Crear textos breves en inglés para exponer una situación o tema de interés utilizando recursos narrativos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un tipo de creación literaria (cuento, poesía, canción, obra de teatro, etc.).


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre el tipo de creación literaria asignada, identificando características, ejemplos famosos y ejemplos contemporáneos en inglés.


• Cada grupo debe elegir un tema de interés y crear un texto breve en inglés utilizando recursos narrativos relacionados con su tipo de creación literaria.


• Los estudiantes deben trabajar en sus textos, asegurándose de incluir elementos narrativos como personajes, ambientación, conflicto y resolución.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su texto breve a la clase, utilizando recursos visuales, escénicos o musicales que complementen su creación literaria.


• Los demás estudiantes deben prestar atención a las presentaciones y tomar notas sobre los recursos narrativos utilizados.


• Realizar una reflexión final en la que los estudiantes compartan sus impresiones sobre las creaciones literarias presentadas y cómo los diferentes recursos narrativos contribuyeron a su efectividad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo ap