Explorando los diferentes lenguajes de expresión

Plan de clase

desarrollo integral y centrado en el alumno.

Sesión 1: Explorando los diferentes lenguajes de expresión (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realización de una actividad de relajación y concentración, como respiración profunda o estiramientos suaves.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre cómo nos comunicamos y expresamos nuestras emociones.
   
   
   • Introducción de diferentes lenguajes de expresión, como el lenguaje verbal, el lenguaje corporal, el lenguaje artístico, etc.
   
   
   • Realización de actividades prácticas donde los alumnos puedan experimentar y explorar diferentes formas de expresión, como dibujar sus emociones, representar una necesidad a través de gestos o usar palabras para describir intereses.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Asignación de una actividad para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Construyendo lazos afectivos a través de los diferentes lenguajes (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar los diferentes lenguajes de expresión para construir vínculos afectivos con sus compañeros.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Actividad de relajación y concentración.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de actividades grupales donde los alumnos puedan practicar la utilización de diferentes lenguajes de expresión para generar vínculos afe