Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

aprendizaje significativo y lúdico.

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo de la clase: Reconoce semejanzas y diferencias entre los cuentos y los eventos de la vida cotidiana, para darles un sentido y significado propios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Actividad de calentamiento (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una breve actividad grupal de palabras asociadas al tema de los cuentos.
  
  
  • Promover la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
  
  
  
  



• Desarrollo (20 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de un cuento corto y su lectura en voz alta por el maestro/a.
  
  
  • Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y la comprensión del cuento.
  
  
  • Realización de preguntas para reflexionar sobre las semejanzas y diferencias entre los eventos del cuento y los eventos de la vida cotidiana.
  
  
  • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
  
  
  
  



• Actividad práctica (5 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una pequeña reflexión sobre las semejanzas y diferencias que identificaron entre el cuento y los eventos de la vida cotidiana.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una recapitulación de los conceptos principales trabajados en la clase.
  
  
  • Motivación para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y repaso del objetivo de la clase anterior.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Actividad de calentamiento (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad lúdica en grupos, donde los alumn