Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su participación activa, su creatividad y valorando el trabajo en equipo.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que crearán expresiones artísticas utilizando distintos elementos.


• Contextualización del tema: Comentar a los alumnos que en su comunidad hay muchos artistas que crean obras de arte y que ellos también pueden ser artistas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de expresiones artísticas conocen y qué elementos se utilizan en cada una.


• Objetivo de la sesión: Conocer y reconocer los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 2: Creación de expresiones artísticas

• Actividad de exploración: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como temperas, pinceles, papel, plastilina, ceras, etc. Pedirles que creen una expresión artística utilizando los materiales y elementos que más les gusten.


• Actividad de presentación: Cada grupo deberá presentar su creación al resto de la clase, explicando qué elementos utilizaron y por qué los eligieron.


• Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad de los alumnos y promover la expresión de sus ideas a través de los distintos elementos artísticos.

Sesión 3: Apreciación y opinión sobre las creaciones

• Actividad de apreciación: Mostrar a los alumnos obras de artistas de la comunidad y de otros artistas famosos. Pedirles que observen detenidamente cada obra y luego compartan sus opiniones sobre ellas.


• Actividad de reflexión: Fomentar un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones sobre las creaciones de sus compañeros y d