El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de valores como el respeto, la empatía y la tolerancia.

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

PDA: Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Integración de la asignatura de Lengua Española para la elaboración de expresiones escritas sobre la resolución pacífica de conflictos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

1. Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de conflictos que pueden surgir en sus espacios de convivencia.


3. Planteamiento del problema: Leer un caso ficticio de conflicto en el aula y pedir a los alumnos que lo analicen y reflexionen sobre posibles formas de solucionarlo desde la cultura de paz.

Desarrollo (25 minutos):

1. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


2. Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un tipo de conflicto en los espacios de convivencia (ejemplo: conflictos familiares, conflictos escolares, conflictos en la comunidad, etc.) y las formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


3. Elaboración de un reporte: Cada grupo deberá elaborar un reporte escrito que contenga información sobre el tipo de conflicto asignado y propuestas de solución desde la cultura de paz.

Cierre (10 minutos):

1. Presentación de los reportes: Cada grupo deberá exponer de man