Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: ¿Cómo influyen los sentimientos en la toma de decisiones?

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".
  
  
  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué es un sentimiento y cómo puede influir en nuestras decisiones.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición teórica sobre emociones, estados de ánimo y sentimientos, diferenciando entre ellos y destacando su importancia en nuestra vida diaria.
  
  
  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lista de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir las listas de situaciones y destacar las diferentes formas en que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones.
  
  
  • Reflexión conjunta sobre la importancia de ser conscientes de nuestros sentimientos al momento de tomar decisiones.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior.
  
  
  • Planteamiento del problema a atender: ¿Cómo influyen los sentimientos en la toma de decisiones?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir sobre casos reales en los que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones, tanto po