Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Abril Jacome
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Educación Ambiental.


Sesión 1:
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de cuidar y conservar la naturaleza y sus elementos para la vida.


Actividad 1:



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por naturaleza.

  • Presentar imágenes de diversos elementos de la naturaleza como árboles, flores, ríos, animales, etc.

  • Preguntar a los alumnos qué función creen que cumplen estos elementos en la vida.

  • Realizar una discusión grupal sobre la importancia del aire, Sol, agua y suelo para la vida de las plantas, animales y seres humanos.


Actividad 2:



  • Presentar a los alumnos un problema: "En nuestra comunidad, hemos notado que las personas no están cuidando el medio ambiente y los animales. ¿Qué podemos hacer para promover el cuidado y conservación de la naturaleza y los animales?"

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar posibles soluciones al problema planteado.

  • Cada grupo debe discutir y presentar una propuesta concreta para promover el cuidado del medio ambiente y los animales en su comunidad.


Actividad 3:



  • Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Realizar una votación para elegir las mejores propuestas.

  • Reflexionar sobre las características de las propuestas seleccionadas y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.


Sesión 2:
Objetivo: Que los alumnos se relacionen con la naturaleza y consideren la importancia de sus elementos para la vida.


Actividad 1:



  • Realizar una salida al aire libre, preferiblemente a un parque o área verde cercana.

  • Durante la salida, los alumnos deberán prestar atención a los elemen