Introducción a las funciones vitales de plantas y animales.

Maria Sarahi Baltazar
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales.
Objetivo: Comprender las funciones vitales que caracterizan a los seres vivos y su relación con el entorno natural.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las funciones vitales de los seres vivos.

  2. Mostrar imágenes de diferentes plantas y animales y preguntar a los alumnos en qué función vital se relaciona cada imagen.

  3. Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos observen y manipulen diferentes elementos de la naturaleza (hojas, flores, semillas, etc.) y discutan cómo se relacionan con las funciones vitales.

  4. Concluir la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de las funciones vitales para la supervivencia de los seres vivos.


Sesión 2:
Tema: Reproducción en plantas.
Objetivo: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve revisión de las funciones vitales de las plantas.

  2. Realizar una actividad de observación de diferentes plantas en el jardín de la escuela, donde los alumnos identifiquen las estructuras encargadas de la reproducción.

  3. Presentar imágenes y videos explicativos sobre la reproducción en plantas y cómo se relaciona con su entorno y otros seres vivos.

  4. Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar la germinación de una semilla y discutir su importancia en la reproducción de las plantas.

  5. Concluir la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de la reproducción en las plantas y su interacción con el entorno natu