Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Educación inclusiva y respeto a la diversidad

Problema a atender: Los alumnos desconocen por qué la gente migra de sus ciudades de origen.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a través de una pregunta: ¿Por qué crees que las personas deciden migrar de sus ciudades de origen?


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles motivos de migración.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de migración y sus diferentes tipos.


• Proyección de un video testimonial de una persona que haya migrado de su ciudad de origen.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las razones que pudo tener la persona del video para migrar.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las diferentes motivaciones de migración.

Cierre:

• Pregunta reflexiva: ¿Cómo crees que la migración puede afectar a las personas y a los lugares de origen y destino?


• Realización de una actividad escrita donde los alumnos reflexionen sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas de la migración.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de preguntas: ¿Qué es la migración? ¿Cuáles son algunas de las razones por las cuales las personas migran?

Desarrollo:

• Introducción al concepto de crecimiento, distribución y composición de