Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Belicia
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, promoviendo la participación activa y significativa de los estudiantes.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes mediante juegos y actividades en grupo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Saludo a los alumnos y preguntar cómo se sienten hoy. Realizar una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y compañerismo.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Juego de "Yo tengo... ¿Quién tiene...?": Los estudiantes formarán un círculo y cada uno recibirá una tarjeta con una imagen o una palabra. Comenzando por un estudiante, este deberá leer lo que tiene y preguntar quién tiene lo que está buscando. El estudiante que tenga esa tarjeta deberá responder y así sucesivamente hasta que se complete el ciclo. Este juego promoverá la comunicación oral y la interacción entre los alumnos.

    • Actividad en parejas: Los estudiantes compartirán con su compañero(a) algo que les gusta hacer o algo que les hace sentir feliz. Cada pareja deberá practicar la comunicación oral para expresar sus gustos y emociones.



  3. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Promover la idea de que al socializar con sus pares, pueden expresarse desde sus propias vivencias y cultura.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Promover la comunicación oral mediante la realización de una dramatización en grupo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior a través de una breve discusión grupal sobre lo aprendido.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Introducción al tema de la dramatización: Explicar a los estu