Introducción al tema "Cuidado de la salud personal y colectiva"

Sof Sj
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, considerando el desarrollo físico, mental y social de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema "Cuidado de la salud personal y colectiva"


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocen la importancia de la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza en el cuidado de la salud.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".

    • Planteamiento del PDA.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyección de imágenes y videos relacionados con la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza.

    • Diálogo con los alumnos para reflexionar sobre los beneficios de estos aspectos en la salud.

    • Promover preguntas y respuestas para que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumen de lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de tareas para la próxima sesión.




Sesión 2: Acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos llevan a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, comprendiendo su importancia en el cuidado de la salud.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordatorio de las tareas asignadas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de juegos y actividades físicas que promuevan la actividad física y el cuidado de la salud.

    • Demostración y práctica de hábitos de higiene personal y limpieza, como lavado de manos, cepillado de dientes, orden y limpieza de espacios, entre otro