Introducción al tema y exploración de figuras geométricas básicas

José alfredo Valentin
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo sostenible y conciencia ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras geométricas básicas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos reconozcan las figuras geométricas básicas y sus características a través de la manipulación de figuras y tangrams.


Actividades:



  1. Presentación del tema y su relación con la pérdida de áreas verdes. Se les mostrará imágenes de áreas verdes y se les preguntará si conocen la importancia de estas zonas para el medio ambiente.

  2. Explicación de las figuras geométricas básicas (cuadrado, triángulo, círculo y rectángulo) y sus propiedades (forma, número de lados y vértices). Se les mostrarán ejemplos y se les pedirá identificar las características de cada figura.

  3. Distribución de figuras geométricas de diferentes tamaños y colores entre los alumnos. Se les pedirá que las manipulen y las clasifiquen de acuerdo a su forma, número de lados y vértices.

  4. Introducción al tangram y su historia. Se les mostrará un tangram y se les explicará cómo se compone y cómo se utiliza para formar diferentes figuras.

  5. Actividad práctica: los alumnos utilizarán el tangram y las figuras geométricas para formar diferentes animales, plantas u objetos. Deberán describir oralmente cada figura y sus características.


Sesión 2: Profundización en el tema y creación de un mural
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos utilicen su conocimiento sobre figuras geométricas para crear un mural representativo de la pérdida de áreas verdes.


Actividades:



  1. Repaso de las figuras geométricas básicas y sus características. Se les preguntará a los alumnos qué recuerdan de la sesión anterior y se les pedirá que compartan ejemplos de fig